Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức huấn luyện kỹ năng xuất khẩu và tổ chức thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ

Ngày 1/10, Trường Đại học Mở Hà Nội tổ chức buổi huấn luyện Kỹ năng xuất và tổ chức thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ dưới hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến.

Tham dự buổi huấn luyện có TS Vũ Văn Đạt – Đại diện Bộ Khoa học và Công nghệ; ThS Nguyễn Thị Hương Quỳnh – Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo; PGS TS Lê Hùng Tiến – Trường Đại học Quốc gia Hà Nội; PGS TS Đỗ Hương Lan – Trường Đại học Kinh tế quốc dân; PGS TS Trần Đức Tân – Phó trưởng khoa Điện – Điện tử, Đại học Phenikaa.

Về phía Trường Đại học Mở Hà Nội có TS Nguyễn Minh Phương – Phó Hiệu trưởng; PGS TS Phạm Thị Tâm – Trưởng phòng Quản lý khoa học và đối ngoại; cùng bộ quản lý, giảng viên Nhà trường và các chuyên gia, nhà khoa học, nhà nghiên cứu.

TS Nguyễn Minh Phương – Phó Hiệu trưởng phát biểu khai mạc buổi huấn luyện

Phát biểu mạc, TS Nguyễn Minh Phương – Phó Hiệu trưởng gửi lời cảm ơn đến các chuyên gia, các nhà khoa học đã dành thời gian cho tham dự các buổi huấn luyện, đồng thời cho biết: Cũng như tất cả các cơ sở giáo dục dục đại học trong cả nước, Nghiên cứu khoa học là 1 trong 3 nhiệm vụ chính của mỗi giảng viên, trong đó, dành cho hoạt động Nghiên cứu khoa học sử dụng 1/3 thời gian làm việc. Ở Trường Đại học Mở Hà Nội, bên cạnh yêu cầu bảo đảm thời gian cho hoạt động Nghiên cứu khoa học, mỗi giảng viên cần hoàn thành mức độ về chủ trì, tham gia các nhiệm vụ khoa học và công nghệ, biên dịch trình soạn thảo / giáo dục và công bố bài báo, báo cáo khoa học. Đánh giá một cách khách quan, nghiên cứu khoa học hoạt động và từng bước cố gắng cố gắng đạt được hiệu quả thông qua các công ty bố trí trên tạp chí uy tín trong và ngoài nước; thông qua việc biên soạn thông tin, xuất bản chuyên khảo, tham chiếu, khởi động hướng dẫn. Rất nhiều thầy, cô chúng ta cùng ngồi đây đều mong muốn thực hiện các nghiên cứu khoa học để cập nhật vào bài giảng, để tăng cường năng lực cho bản thân và tăng cường nhập thông tin qua các sản phẩm được chuyển giao nghệ thuật.

“Để buổi hội thảo, huấn luyện thành công và hiệu quả, tôi đề nghị các thầy, cô, tích cực, chủ động trao đổi, thảo luận với các diễn viên, các chuyên gia để chúng tôi nắm rõ các thông tin và kỹ năng cần thiết để thực hiện hiệu quả, theo quy định của các nhiệm vụ khoa học và công nghệ ”, TS Nguyễn Minh Phương nhấn mạnh.

Nội dung của buổi huấn luyện tập trung vào 03 vấn đề chính: Nhà nước quản lý đối với các nhiệm vụ khoa học và công nghệ, các chương trình học và công nghệ cấp Quốc gia giai đoạn 2020-2025, định hướng đến năm 2030 ; Nhà nước quản lý đối với các nhiệm vụ khoa học và công nghệ, các chương trình học và công nghệ cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2020-2025, định hướng đến năm 2030; Kỹ năng xuất đề và tổ chức thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ thuộc các lĩnh vực khoa học xã hội, nhân văn và khoa học công nghệ.

TS Vũ Văn Đạt – Đại diện Bộ Khoa học và Công nghệ truyền đạt chuyên đề “Nhà nước quản lý đối với các nhiệm vụ khoa học và công nghệ, các chương trình học và công nghệ cấp Quốc gia giai đoạn 2020-2025, định hướng đến năm 2030 ”

ThS Nguyễn Thị Hương Quỳnh – Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo trao đổi chuyên đề “Quản lý Nhà nước đối với các nhiệm vụ khoa học và công nghệ, các chương trình học và công nghệ cấp Bộ giai đoạn 2020-2025, định hướng đến năm 2030 ”qua trực tuyến thức.

PGS TS Đỗ Hương Lan – Trường Đại học Kinh tế quốc dân truyền đạt chuyên đề “Chuyên môn Kỹ năng xuất sắc và thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cho các lĩnh vực khoa học xã hội”

PGS TS Trần Đức Tân – Đại học Phenikaa trao đổi chuyên đề “Chuyên môn Kỹ năng xuất và thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ cho lĩnh vực Khoa học công nghệ”

PGS TS Lê Hùng Tiến – Trường đại học Quốc gia Hà Nội trao đổi chuyên đề “Kỹ năng xuất đề và thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ dành cho người nghiên cứu khoa học nhân văn”

Bên cạnh việc nghe các diễn giả trình bày, các nhà khoa học, các chuyên gia cùng nhau trao đổi kinh nghiệm, thảo luận và giải đáp những thắc mắc trong quá trình thực hiện nhiệm vụ Nghiên cứu khoa học, từ đó chủ đề xuất nhiều giải pháp có chất lượng cao, thể hiện nội dung chuyên sâu về lý luận và thực thi, qua đó góp phần thúc đẩy mạnh hơn nữa hoạt động khoa học công nghệ của Nhà trường trong thời gian tới.

About the Author Tuyet Bang

Leave a Comment: